Emploi

Sciences du climat

Stage

Chargé·e de communication et de médiation scientifique (stage)

Durée 6 mois
Laboratoire hôte ICOM-IPSL
Grade/Niveau Master 2
Début du contrat Février 2026
Rémunération Gratification mensuelle
Date limite de candidature 31/12/2025

Contexte

L’Institut Pierre-Simon Laplace (IPSL) est une fédération de recherche du CNRS composée de 8 laboratoires et 3 équipes associées, regroupant environ 1 400 personnes. Il constitue un acteur majeur du dispositif académique national en sciences du climat et de l’environnement. Au fil des ans, l’IPSL a développé un savoir-faire scientifique et technique étendu et diversifié, devenant ainsi une référence en France et à l’international pour toutes les questions relatives au climat, à l’étude du « système Terre » et à l’exploration du système solaire.

Le service de communication et médiation de l’IPSL (ICOM) met en œuvre une stratégie riche et diversifiée : valorisation des recherches menées par sa communauté scientifique, production de contenus (articles, vidéos, podcasts, ateliers) et organisation d’événements (Fête de la Science et Forum international de la Météo et du Climat). Pour mettre en œuvre cette stratégie et soutenir le développement de la visibilité et de l’attractivité de l’institut, ICOM recrute un·e stagiaire de Master 2 en communication et médiation scientifique.

Description

Missions

1. Production de contenus de médiation scientifique

  • Créer des contenus de médiation scientifique accessibles au grand public sur les thématiques abordées par l’IPSL et la IPSL Climate Graduate School (articles, interviews, supports visuels et multimédias).
  • Concevoir un atelier ou un dispositif original de médiation destiné aux scolaires, en lien avec l’exposition sur les campagnes océanographiques, en collaborant avec des étudiant·es de la IPSL CGS.

2. Participation aux actions de médiation scientifique

  • Contribuer, avec des étudiant·es de la IPSL CGS, à l’organisation et à la logistique des événements auxquels l’IPSL participe (Fête de la Science, Forum international de la Météo et du Climat) ainsi qu’aux interventions auprès de scolaires (accueil de classes, stages d’observation).
  • Collaborer avec les établissements scolaires autour de l’exposition sur les campagnes océanographiques, en proposant des actions de médiation complémentaires : visites, ateliers ou rencontres avec les scientifiques de l’IPSL.

3. Community management

  • Développer et animer la présence de l’IPSL sur les réseaux sociaux (Instagram, Facebook, TikTok) en créant des contenus engageants (publications, stories, reels) en lien avec l’actualité scientifique de l’institut.
  • Représenter l’IPSL lors des événements et assurer une couverture en direct sur les réseaux sociaux pour maximiser l’engagement en ligne et la visibilité des actions.

 

Informations

Durée : de février à juillet 2026 (soit 6 mois de stage).

Conditions :

  • Temps plein (100%).
  • Gratification mensuelle, remboursement partiel des frais de transport et droit de déjeuner au restaurant universitaire (CROUS Jussieu).
  • Possibilité de télétravailler un jour par semaine.

Lieu du stage : Le stage sera basé sur le site de Sorbonne Université (4 place Jussieu, 75005 Paris – métro Jussieu), qui fait partie des trois implantations de l’Institut Pierre-Simon Laplace en région parisienne. Le·la candidat·e pourra également effectuer des déplacements en Île-de-France, notamment vers les lieux des événements et les laboratoires de l’IPSL.

Candidater : Pour candidater à cette offre de stage, envoyez un CV et une lettre de motivation à

Compétences requises

Prérequis et compétences

  • Étudiant·e en Master 2 communication, médiation scientifique, sciences de l’environnement ou domaine connexe.
  • Intérêt pour les thématiques climat, environnement et sciences du système Terre, avec une capacité à les vulgariser pour des publics variés.
  • Expérience ou appétence pour la production de contenus de médiation scientifique (articles, infographies, vidéos).
  • Aptitude à concevoir et animer des ateliers ou dispositifs pédagogiques pour le grand public et le milieu scolaire.
  • Maîtrise des outils de création graphique et de montage audio/vidéo pour produire des contenus attractifs.
  • Maîtrise des réseaux sociaux et capacité à adapter les contenus à chaque plateforme (Instagram, Facebook, TikTok, YouTube).
  • Rigueur, organisation et gestion de projets, notamment pour la coordination et la logistique des événements et actions de médiation.
  • Capacité à travailler en équipe et sens relationnel.
  • Autonomie, curiosité, créativité et force de proposition.